Análisis Interno







ANÁLISIS INTERNO DEL CENTRO EDUCATIVO RURAL CAMPANARIO























 

El análisis interno del Centro Educativo Rural Campanario como una parte de la Planeación Estratégica nos permite conocer ¿Dónde estábamos? Y ¿Dónde estamos hoy? , a través de un análisis matricial que nos indica las fortalezas y debilidades (entorno interno), las amenazas y oportunidades de mejoramiento (entorno externo).

CAPACIDAD DIRECTIVA

El Centro Educativo Campanario está dirigido por el Licenciado LUIS EDUARDO CORONEL LEÓN, quien enmarca sus acciones en los principios y valores contemplados en el Proyecto Educativo Institucional. De igual manera hace uso de los referentes nacionales y departamentales, para cumplir con las necesidades y expectativas de  los educandos y en corresponsabilidad con la comunidad educativa.

La gestión directiva se divide en cinco procesos y a su vez este en componentes (Anexo Matriz DOFA)
a.    Direccionamiento estratégico y horizonte institucional.
b.    Gestión Estratégica
c.    Gobierno Escolar
d.    Cultura Institucional
e.    Clima Escolar
f.     Relaciones con el entorno

Es por ello, que el CENTRO EDUCATIVO CAMPANARIO en su gestión directiva y en correlación con el documento PEI y en cumplimiento a la ruta de mejoramiento institucional:

Ø  Establece los lineamientos que orientan la acción institucional en todos y cada uno de sus ámbitos de trabajo.

Ø  Tiene  las herramientas esenciales para liderar, articular y coordinar todas las acciones institucionales.

Ø  Favorece la participación y la toma de decisiones en la institución a través de diversas instancias y dentro de sus competencias y ámbitos de acción.

Ø  Da sentido, reconocimiento y legitimidad a las acciones institucionales.

Ø  Genera un ambiente sano y agradable que propicie el desarrollo de los estudiantes, así como los aprendizajes y la convivencia entre todos los integrantes de la institución.

Ø  Aúna y coordina esfuerzos entre el establecimiento y otros estamentos para cumplir su misión y lograr los objetivos específicos de su PEI y su plan de mejoramiento.


CAPACIDAD COMPETITIVA

El CER CAMPANARIO posee inmerso dentro de sus políticas,  valores y principios corporativos que le han permitido posicionarse en la región como uno de los mejores centros educativos del municipio, evidenciándose esto, en la cobertura, la permanencia, la calidad educativa, y los resultados de las pruebas externas (SABER).

Para lo cual,

Ø  Organiza las actividades de la institución educativa para lograr que los estudiantes aprendan y desarrollen sus competencias.

Ø  Concreta los actos de enseñanza y aprendizaje en el aula de clase.

Ø  Busca que todos los estudiantes independientemente de su situación personal, social y cultural reciban una atención apropiada y pertinente que responda a sus expectativas.

Ø  Pone a disposición de la comunidad educativa un conjunto de servicios para apoyar su bienestar.

CAPACIDAD FINANCIERA

El CER CAMPANARIO hace uso de los recursos económicos propios a través de la Ley 715 de 2001 Competencias y recursos) y el decreto 1075/15 los cuales definen el  Sistema General de Participaciones (SGP)  y los Fondos de servicios educativos dando cumplimiento a la  Gratuidad de la educación.


Los ingresos que percibe el Centro Educativo Campanario son provenientes de la
matricula registrada en el SIMAT  y se emplean para  atender sus gastos de funcionamiento e inversión distintos a los de personal.

El decreto 4791 del 2008 define la administración de los Servicios Educativos y
establece las funciones del Consejo Directivo y los Rectores o Directores de los
establecimientos educativos, en relación con el fondo. 

Razón por la cual, el consejo directivo  en cuanto  a la gestión administrativa y financiera:

Ø  Analiza, introduce, ajusta y aprueba mediante acuerdo el presupuesto de ingresos y gastos.

Ø  Adopta el reglamento para el manejo de la tesorería, el cual determinará la forma de realización de los recaudos y de los pagos, según la normatividad existente dentro de la entidad territorial certificada, mediante un seguimiento y control permanente.

Ø  Posee la facultad para aprobar, distribuir y trasladar las adiciones al presupuesto que afecten el mismo.


Ø  Aprueba la contratación de los servicios que requiera el establecimiento educativo y que faciliten su funcionamiento de conformidad con la ley.

Ø  La adquisición de bienes se hace con sujeción al plan de compras aprobado por el consejo directivo.


CAPACIDAD TÉCNICA O TECNOLÓGICA:

El Centro Educativo Rural Campanario cuenta con un salón de informática ubicado en La Sede Principal, cuya área en metros cuadrados es (48 m2). De igual modo en las sedes anexas, se cuenta con 4 salones de informática en regulares condiciones y en las 6 sedes restantes no hay un aula destinada para tal fin.
A continuación relaciono los recursos tecnológicos en existencia, en todo el Centro Educativo, es decir, la sede principal y anexas
Estos son:

N°
DESCRIPCION DEL ELEMENTO
CANTIDAD
ESTADO
PROCEDENCIA
UBICACIÓN ACTUAL
B
R
M
01
Computador de escritorio
4
X


Kioscos Vive Digital
Sede Principal
02
Computador portátil Hewlett-Packar
10

X

Kioscos Vive Digital
Sede Principal
03
Computador Portátil Lenovo
5

X

Kioscos Vive Digital
Sede Principal
04
Computador Portátil Lenovo
20
X


Proyecto Enjambre y Gobernación
Sede Principal
05
Video Beam NEC
1
X


Proyecto Enjambment y Gobernación
Sede Principal
06
Computador Portátil Lenovo
4
X


Computadores para Educar
Sede Rio Caliente

07
Computador Portátil Pc Smart
4

X

Computadores para Educar
Sede Uvito La Hoyada
08
Computador Compaq
3

X

Computadores para Educar
Sede La Soledad
09
Computador Portátil PC Smart
10

X

Computadores para Educar
Sede Mata de Fique
10
Computador Portátil HP
6
X


Computadores para Educar
Sede Perico
11
Computador Portátil Lenovo
7
X


Computadores para Educar
Sede El Rodeo

TOTAL
74








Cabe anotar que hay cuatro sedes educativas que no cuentan con ningún recurso tecnológico, estas son: La Estrella, Montecristo, Los Indios y  Montebello.  La carencia de estas herramientas se debe a dos factores primordialmente, la lejanía o la  distancia a la cabecera municipal y la ausencia del servicio eléctrico en tres de ellas.


UTILIDAD
FORTALEZA
DEBILIDAD
ASPECTO A MEJORAR
Desarrollo de algunas temáticas y clases que lo requieran.
La mayoría de los equipos se encuentran en buen estado.
No se realiza mantenimiento a los equipos.

Los equipos son más susceptibles a los virus debido al gran número de usuarios.
Diseñar un mecanismo que permita realizar un mantenimiento efectivo a los equipos.
Búsqueda de información utilizando la red WiFi de la institución.
Su uso se realiza teniendo en cuenta las normas de la sala de informática.
La comunicación entre el encargado de la sala y la mesa de ayuda técnica no es eficiente.
Capacitación al personal docente para realizar mantenimiento básico de los equipos.
Se presenta a través de las bondades de la ofimática, empleándola para: digitar trabajos a través del procesador de texto, diseñar diapositivas, y en menor escala, para presentar información apoyado en una hoja de cálculo., Excel.
Trae incorporado software educativo para el desarrollo de algunas competencias en las diferentes áreas del saber, tales como Celestia, Gcompris y muchos contenidos digitales.
La capacidad instalada de la sala es insuficiente para la cobertura de estudiantes que hay en la sede.
Gestionar con las entidades territoriales la consecución de equipos que permita aumentar la capacidad instalada.
Buscar significados o información de un tema específico, a través de Encarta.
Tienen conectividad a internet.
No hay dispositivos de hardware como impresora y scanner.
Mejorar la seguridad de los equipos.
Ampliar el nivel de información de un tema.
 Es una herramienta educativa que permite que nuestros educandos estén a  la vanguardia en la sociedad del conocimiento.
 En ocasiones, la conectividad a la red es deficiente.

Gestionar ante las entidades competentes un servicio mejor de internet, con mayor velocidad y seguridad.

CAPACIDAD DEL TALENTO HUMANO:

El CER Cuenta con un grupo de docentes que reúnen el perfil para el ejercicio de su labor y han sido ubicados según las necesidades de las comunidades y las exigencias de los niveles educativos ofrecidos.

En el CER se ofrecen eventos de capacitación, actualización y formación a través de talleres y eventos que realiza la supervisión de la Secretaría de educación.

El Centro Educativo Rural Campanario cuenta con 25 funcionarios distribuidos así:

1 Directivo Docente, 1 Administrativo, 1 Docente de Apoyo, 22 Docentes en
Propiedad. 

Esta Planta de Personal Docente es suficiente y cuenta con El perfil deseado y necesario en El CER para atender los diferentes niveles educativos registrados como oferta Del servicio.


FORTALEZAS Y DEBILIDADES EN EL ANÁLISIS INTERNO DEL CER CAMPANARIO



CAPACIDAD
FORTALEZA
DEBILIDAD
DIRECTIVA
Tiene  las herramientas esenciales para liderar, articular y coordinar todas las acciones institucionales.

Cuenta con un directivo docente que conoce el contexto de la institución educativa y su comunidad.

La organización del archivo y otros documentos institucionales no se realiza bajo el principio de organización.
COMPETITIVA
Posee inmerso dentro de sus políticas,  valores y principios corporativos que le han permitido posicionarse en la región como uno de los mejores centros educativos del municipio, evidenciándose esto, en la cobertura, la permanencia, la calidad educativa, y los resultados de las pruebas externas (SABER).

La oferta académica es hasta noveno grado.

No se ofrece los grados 10° y 11°, razón por la cual los estudiantes deben desplazarse a la cabecera municipal ha culminar sus estudios de bachillerato.
FINANCIERA
Recibe recursos económicos de acuerdo a la matrícula registrada en el SIMAT por parte del Sistema General de Participaciones  y su distribución se realiza de con base  en el presupuesto de gasto adoptado por el Consejo Directivo y  las necesidades existentes en cada una de las sedes educativas.
La inversión de los recursos económicos en su gran mayoría se realiza para infraestructura, descuidando otras áreas de gestión importantes como la comunitaria y la académica.
TECNICA O TECNOLÓGICA
Cuenta con un salón de informática en la sede principal, equipado con computadores de mesa, portátiles, y video beam.
Hay sedes educativas adscritas al CER CAMPANARIO que no cuentan con infraestructura tecnológica.
TALENTO HUMANO
Cuenta con una planta de personal docente la que cual se ha ubicado de acuerdo a los perfiles. 
En total, son 23, distribuidos así:
1 directivo docente
1 administrativo
1 docente tutor de apoyo
20 docentes los cuales son licenciados, especialistas y  algunos maestrantes en las áreas de la educación.

Además tiene 380 estudiantes desde el grado transición hasta noveno, los cuales demuestran sentido de pertenencia con la institución y son poseedores de muchos valores que enriquecen la vida escolar.
En cuanto al personal docente falta un profesional de apoyo para satisfacer las necesidades de los estudiantes con discapacidad cognitiva y necesidades educativas especiales.

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